Нова Звезда
онлайн книжарница -
книги, счетоводна, икономическа, правна литература, нормативни актове и учебници
Нови книги Автори Каталог Помощ За нас
за членове  
Категории

 :: АКТУАЛНА ИНФОРМАЦИЯ
 :: НАШАТА ПРОМОЦИЯ
 :: CD с музика
 :: Автобиография
 :: Биографии и биографични книги
 :: Български център за нестопанско право
 :: Възпитание и образование
 :: Възрожденска литература
 :: Детска и юношеска литература
 :: Други
 :: Езотерика. Духовни учения
 :: Етнография и фолклор
 :: Закони и нормативни актове
 :: Закони и нормативни актове - сравняване, препратки, стари текстове, съдебни практики
 :: Икономика
 :: Интелектуална собственост
 :: История
 :: Кандидат-студенти
 :: Компютри
 :: Маркетинг, PR и реклама.
 :: Медии и комуникация
 :: Медицина
 :: Мениджмънт
 :: Митове, легенди, епос
 :: Монтесори
 :: Нови нормативни актове от издателство"Апис"
 :: Очаквани заглавия
 :: Подвързии
 :: Поезия
 :: Политика, политология
 :: Право
 :: Психоанализа
 :: Психология
 :: Публикуване на ГФО
 :: Публицистичен труд
 :: Пъзели
 :: Разговорници
 :: Разпродажба - 50 %
 :: Разпродажба - 70 %
 :: Религия
 :: Речници, граматики
 :: Самоусъвършенстване
 :: Самоучители
 :: Социология
 :: Спорт
 :: Счетоводство
 :: Туризъм
 :: Учебници и уч. помагала от "Нова звезда"
 :: Учебници и учебни помагала
 :: Философия
 :: Хоби
 :: Художествена литература
 :: Художествена, литературна документалистика

ГОДИШНИ ФИНАНСОВИ ОТЧЕТИ


Поръчка

  Избрани продукти: 0
  Стойност: 0.00 лв.

  Преглед


Конна езда

Издателство "Нова Звезда" във Facebook
Тестове и самостоятелни работи по математика за 1. клас
интернет книжарница Нова звезда
Автор: Мариана Богданова и Мария Темникова

Издателство:Булвест

Корична цена:4.00 лв.
Отстъпка:0.80 лв. (20.00 %)
Цена:3.20 лв.
ISBN:978-954-18-0495-7
Подвързия:Меки корици
Страници:56
Език:Български

В учебно помагало се предлагат:
  • ариант на анкетна карта за входяща диагностика по математика. Тя е в съответствие с Наредба № 4 от 18 септември 2000 г. за предучилищното възпитание и подготовка – образователно направление „Математика“, и с „Програма за подготвителна група в детската градина – образователно направление „Математика“ (в‑к „Аз-Буки“, бр. 20, 2003);
  • тестове и самостоятелни работи за текуща и изходяща диагностика по математика. Те са в съответствие с „Учебна програма по математика за първи клас“ (в-к „Аз-Буки“, бр. 4, 2001).
Учителят може да използва само самостоятелната работа като инструмент за диагностика.
Чрез анкетната карта може да се установи равнището на знанията и уменията по математика на децата, постъпващи в първи клас. Тя се провежда преди началото на учебната година или в първите є два-три дни.

Дидактичният материал, необходим при анкетирането на децата, се приготвя предварително от учителя. В анкетната карта са формулирани показателите, по които се изследват децата, описана е ситуацията, в която е поставено детето, и въпросите, указанията, които му се поставят от анкетиращия го (учител, родител).
Предложен е и начин за оценяване на отговорите на децата.
Самостоятелните работи и тестовете са представени в два варианта, което създава условия за работа в две групи. Провеждат се след изучаването на определено математическо съдържание. Към първите четири самостоятелни работи не са включени тестове, тъй като учениците все още не са ограмотени. Преди започването на работа по всеки от диагностичните инструменти (тест, самостоятелна работа) на учениците се дава подходяща инструкция, организира се пълноценно запознаване с условията на задачите.
Целта е системно да се проверяват и обективно да се оценяват учебните постижения по математика на първокласниците. В резултат на това да се извърши необходимата корекционна работа за отстраняване на пропуските при определено знание, умение.

Всеки тест съдържа 5 задачи, а всяка от самостоятелните работи – десет на брой задачи. След десетата задача е поставен специален знак, който да подсеща децата да извършат самопроверка на работата си. Поместена е и допълнителна задача за учениците с по-бърз темп на работа и не е подходящо тя да се оценява.

Ако това пособие се ползва само от един ученик, проверката на уменията се извършва чрез работата му върху задачите, предназначени за едната група. Задачите от другата група могат да се решат от него след направената проверка с цел работа за отстраняване на грешките.

Ако пособието се ползва от двама ученици, чрез знак „ножица“ е показано как да се направи разрязването така, че всеки от тях да получи екземпляр от теста и от самостоятелната работа.

ПРИ НАС МОЖЕТЕ ДА ПОРЪЧАТЕ УЧЕБНИЦИ НА ВСИЧКИ ИЗДАТЕЛСТВА С ОТСТЪПКА!!!